Материалы методических объединений

Чиркова Лариса Владимировна

Программа «Школа начинающего педагога»

Цель программы: научно-методическое сопровождение деятельности начинающих  педагогов, повышение их профессионального мастерства, раскрытие индивидуальных педагогических способностей, формирование потребности в постоянном саморазвитии и самосовершенствовании

 

Приемы работы на коррекционно-развивающих занятиях с учащимися, имеющими ЗПР

У большинства учеников, имеющих ЗПР, отмечается недостаточный уровень познавательной активности, незрелость мотивации к учебной деятельности, сниженный уровень работоспособности и самостоятельности. Указанные особенности предполагают применение различных методов и приемов для коррекционно-развивающей работы.

Страницы