Выскажите и обоснуйте свою позицию: чего больше - вреда или пользы для ребенка от общения с компьютером?

Вред или польза? Это зависит не от компьютера, а от взрослых. С какой целью ребенок находится у компьютера? Сколько времени? Это все должно оговариваться и обязательно контролироваться со стороны взрослых.

Компьютеризация нашей жизни: она безусловно, нужна. Но вот нужна ли она нашим детям? Малыш от 5 лет может проводить у компьютера не более 15 минут 2 раза в неделю. Что можно сделать за это время? Поиграть с ребёнком в развивающие игры, ни в коем случае не оставляя ребёнка одного. Польза, правда? Наши родители нашли выход для своего отдыха: посадили ребёнка за компьютер, включили "стрелялки" или что-то в этом роде, и забыли про дитя на определённое время, иногда до сна. Ребёнок теряет зрение, портит осанку, а главное, никакого развития. Вред наносит неоспоримо.
Правильно сказала Нина Фроловна, психологическая зависимость страшна. А, главное, наши дети разучились читать, ну что такое книга? Зачем на неё тратить время? Становится страшно за будущее наших детей.

Давно уже психологи пришли к выводу о том, что раннее бескронтрольное времяпровождение маленького ребенка за компьютером приводит к тоу, что у него перестает развиваться творческое воображение. Он привыкает только к алгоритмам и начинает мыслить шаблонами. Я бы даже в начальной школе отказалась от использования компьютеров. Зрение, осанка, мелкая мотрика, - все это страдает и вредит, на мой взгляд, ребенку.

Во 2 классе мы купили свою ребёнку компьютер, дань моде: у всех есть, а почему же у нас не должно быть, да и мне для работы нужен был. Так сейчас я от сына слышу часто: не надо было мне в во 2 классе покупать компьютер, я бы больше книг читал, готовился к урокам. Он и так хорошо учится, но до сих пор жалеет, что рано сел за компьютер. Поэтому , прежде чем покупать компьютер задумайтесь, а нужен ли он так сильно вашему ребёнку, ведь , чтобы подготовиться к уроку, написать реферат, исследовательскую работу можно и в библиотеку сходить, сейчас такие хорошие медиацентры созданы.

Компьютер это вред для здоровья. Но все нужно в меру. Поставьте удобный стул, зафиксируйте спинку её. Обращайте внимание на то, как ребенок сидит. Спина должна касаться спинки стула. Выдерживайте расстояние от экрана до глаз примерно 50 см. Время безопасного нахождения за компьютером ребенка 7-9 лет 15 минут, затем перерыв.
Компьютер это польза. Моей дочери два раза в неделю задают писать реферат ( 5-10 предложений с рисунком). Все сведения берем из интернета. Узнаем много нового и интересного. Также участвуем в интернет-конкурсах, получаем грамоты и дипломы. Таблицу умножения учим по игре тренажеру в интернете. Поэтому, считаю, что от компьютера больше пользы, чем вреда.

Совершенно верно, удобнее. Польза будет тогда, когда родители поймут, что без контроля нельзя оставлять детей у компьютера. Контроль не запрещающий: "Нельзя!", а на договорной основе. С ребенком надо уметь договариваться, тогда ему труднее будет нарушить уговор. Найти альтернативу игре за компьютером. Например, общие дела, прогулки, театр и т.д. И, конечно же, надо интересоваться какие сайты посещает ребенок.

Я учитель информатики.И я говорю и подтверждаю мнение коллег о том,что все хорошо в меру.В современном мире важно владеть компьютером для работы,выполнения каких-то действий.Но еще никто не отменял работу с книгой,творческую работу . а не простое скачивание информации.

Многие родители непонимают, что покупка компьтера уменьшает их общение с ребенком. Уменьшается двигательная активность, а иногда она сводится к нулю.

Свежий воздух и физическая активность не когда не заменит компьютер, научиться можно всегда сидеть за компьютером, а осанку придется лечить. Конечно родительский контроль должен быть!

Вред или польза? И вред и польза. Всё зависит от цели, зачем нужен компьютер.

От компьютера и польза, и вред безусловно. Необходимо, чтобы и ребенок, и, в первую очередь, его родители это понимали и контролировали работу своего ребенка за ПК.

Нужны "правила пользования компьютером" или же памятки для детей,а соблюдение этих правил должны контролировать родители.А у нас еще не осознали насколько это важно.

Безусловно, что компьютер прочно вошел в нашу жизнь.Главное , чтобы во всем была мера.Ведь родители сами подают пример своему ребенку. В семьях есть все:планшеты, ноутбуки. Легче общаться виртуально, а это ведет к одиночеству в семье.Каждый по себе.Семья-это уже совсем другое сообщество, объединенное только общим проживанием, к сожалению...на общение и воспитание времени не хватает, мы все просто выживаем, кто как может...

Я согласна с коллегами, что всё зависит от взрослых. Правильное распределение времени даст возможность ребёнку с пользой провести время за компьютером. В наш век общение в сети Интернет просто необходимо. Ребёнок учится отбирать важную информацию при подготовке у урокам. Но нужно разумно подходить к этому вопросу и объяснять ребёнку с юных лет о вреде и пользе этой умной машины.

Уважаемые коллеги, может кто поделится своей наработкой и презентацией по теме «Компьютер в доме», для род. собрания.

Всё в мире имеет свои положительные и отрицательные стороны, в том числе и компьютер. Главное - быть ДРУГОМ для своего дитя и больше времени с ним проводить, тогда и компьютер с телевизором не станут для него "заменой" окружающего реального мира.

Компьютер очень нужная вещь, если ребенок там не играет. Они же скачивают игры и играют. Это им не дает компьютерной грамотности.По моему, родители должны все это контролировать.

Я тоже думаю,что все должно быть в меру.Пользоваться компьютером лишь тогда,когда нужна информация.Я даже беседовала с родителями об ограничении пользования компьютером:из-за вреда здоровью,и посещении "взрослых -запрещенных" сайтов

Говорят: техника в руках дикаря - груда металлолома. Так же и компьютер. Главное - как и зачем его использовать. Даже включая телевизор, кто-то смотрит хорошие фильмы и интеллектуальные передачи (не шоу), а кто-то глупые сериалы с закадровым смехом. Объясните это ребёнку. Пусть знает, зачем он идёт в Интернет. Можно научиться хорошо работать на компьютере, а можно - хорошо играть. Первое в жизни всегда пригодится, а второе, скорее, навредит. Пусть общается, ищет полезную и нужную информацию, но под контролем родителей. Зарегистрируйтесь в тех же сетях. Станьте там его другом.
Но всё это, скорее, для подростков. Малышам компьютер, я считаю, и вовсе не нужен.

Вопрос - сколько лет ребёнку? Ведь возраст играет большую роль в данной ситуации. Если это дошкольник, к тому же имеющий нарушения речи, однозначно - компьютер убрать! Заменить живым общением. Пусть воспитатели, логопеды и психологи проводят занятия с элементами ИКТ. А вот родители, должны больше времени уделить своему ребёнку.
Если это школьник, к тому же старшего звена - безусловно, копьютер НЕОБХОДИМ!
Здесь встаёт вопрос, как обезопасить ребёнка от зависимости, от бесконтрольного блуждания по интернету. Есть специальные программы, которые помогут установить "родительский контроль". Стараться нацеливать ребёнка на работу за компьютером, а не игру.
И в конце концов, родители должны начать с самих себя: не играть в игры, не сидеть в соц сетях и т.д. А не говорить фразы:"Ты ещё не вырос, что бы играть. Я взрослый и мне можно играть, а ты пока дорасти".
Итог: в каждом конкретном случае нужен конкретный ответ. Но всё-таки сейчас век ИКТ технологий, компьютер хорошее приобретение. Но я бы не ставила это как подарок на день рождения. Лучше - приобретение для всей семьи, общая вещь!

Сам компьютер не может быть полезным или вредным. Автомобиль сам по себе тоже нейтрален, всё зависит от того, кто за рулём. Без компьютера уже нельзя обойтись, особенно, если ребёнок пошёл в школу. Ведь задают подготовить презентацию на какую либо тему уже в 1ом классе. Но , чем младше ребёнок, тем больше контроля со стороны родителей должно быть (время, осанка, расстояние до монитора, наличие-отсутствие рекламы, тема просмотра и т.д).